Intellectual interchanges in the history of the massive online open-editing encyclopedia, Wikipedia
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Intellectual interchanges in the history of the massive online open-editing encyclopedia, Wikipedia.
Wikipedia is a free Internet encyclopedia with an enormous amount of content. This encyclopedia is written by volunteers with various backgrounds in a collective fashion; anyone can access and edit most of the articles. This open-editing nature may give us prejudice that Wikipedia is an unstable and unreliable source; yet many studies suggest that Wikipedia is even more accurate and self-consis...
متن کاملromantic education:reading william wordsworths the prelude in the light of the history of ideas
عصر روشنگری زمان شکل گیری ایده های مدرن تربیتی- آموزشی بود اما تاکید بیش از اندازه ی دوشاخه مهم فلسفی زمان یعنی عقل گرایی و حس گرایی بر دقت و وضوح، انسان عصر روشنگری را نسبت به دیگر تواناییهایش نابینا کرده و موجب به وجود آمدن افرادی تک بعدی شد که افتخارعقلانیتشان، تاکید شان بر تجربه فردی، به مبارزه طلبیدن منطق نیاکانشان وافسون زدایی شان از دنیا وتمام آنچه با حواس پنجگانه قابل درک نبوده و یا در ...
the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولThe Potentiality of Dynamic Assessment in Massive Open Online Courses (MOOCs): The Case of Listening Comprehension MOOCs
Massive Open Online Courses (MOOCs) as a new shaking educational development provide the scene for achieving social inclusion and dissemination of knowledge. Anyhow, facilitating network learning experiences through creating an adaptive learning environment can pave the way for this open and energetic way to learning. The present study aimed to explore the possible role of Dynamic Assessment (D...
متن کاملRecognition and Analysis of Massive Open Online Courses (MOOCs) Aesthetics for the Sustainable Education
The present study was conducted to recognize and analyze the Massive Open Online Course (MOOC) aesthetics for sustainable education. For this purpose, two methods of the exploratory search (qualitative) and the questionnaire (quantitative) were used for data collection. The research sample in the qualitative section included the electronic resources related to the topic and in the quantitative ...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Physical Review E
سال: 2016
ISSN: 2470-0045,2470-0053
DOI: 10.1103/physreve.93.012307